幼儿园工会工作总结

 幼儿园工会工作总结

  今年,我园工会在区教育工会、幼儿园党支部的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大局,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我园工会的工作能力。现将2017-2018 年度工会工作总结如下:

  一、加强政治理论学习,推进和谐幼儿园建设。

  结合党支部学习培训工作,组织教工进行政治理论学习,紧密结合我园的工作实际,把十九大精神贯穿到推进和谐校园建设和教育教学各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;并坚持以人为本,完善各项管理制度,着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

  二、创建“学习型幼儿园”,促进教师专业成长

  本学年将把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。在学习和培训方面,采取外出学习、观摩研讨、评优课、教学反思等多种方式,帮助教工了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

  (一)教学教研能力提升

 1.各类教研活动,教学型教研、研究型教研、学习型教研有序开展,如教学研讨学期 2-3 轮,按照小组、全园形式分别开展;研究型教研从点入手--观察,一步一步进行深入开展;学习型教研教工参与率高,质量有所提升,并就问题提出整改方向。

  2.完善教研体制。教研活动一课三研为主,逐步渗透其他教研活动,三研活动受到教师的认可,反馈效果好,表现在教师参与教研过程是提升,进行教学组织活动时挑战和提升。

  (二)为提高教师专业技术能力和提升职业思维。加强教师自主学习能力,通过大量的阅读,提升文化修养。

  本学年,我园将学习型教研作为教研工作重点之一。引领教师进行学习即培训、阅读、交流相结合。

  继续读书分享活动,采用 PPT、小视频等教师欢迎的方式进行。

  三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理

  维权机制是工会推动构建和谐幼儿园建设的具体体现,本学期,不仅订阅教工书刊,并投向教工之家,鼓励教工阅读了解相关内容。另外,继续抓好校务公开制度,不断公开和拓展教职工民主参与的渠道,把深化园务公开作为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,做到规范公开,努力营造依法治园,民主治园的浓厚氛围。

  四、加强工会的自身建设,适应新形势

  切实加强工会的组织建设,组织学习工会法,并坚决按《工会法》办事,增强工会活力,积极参加各种形式的培训,逐步提高工会干部

 的素质,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

  切实加强工会的作风建设,引导工会干部以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。如,带头参与关爱帮扶活动,做好表率作用;积极组织教工活动,形成不求回报的奉献精神。

  完善了教工活动制度,并形成活动常态。做到每学期有大型教工实践活动,如徒步、拓展训练等。每月有教工之家活动,如女教工化妆礼仪、集体观影等。每周有休闲活动等。

  五、实施送温暖工程,切实为教工做实事

  1.解决教职工工作、生活中的困难,做好慰问工作。

  慰问本园教工三人,均为生病教师,党支部工会到教工

  家中、医院进行慰问。关爱临聘教工,继续运行工会基金,备经济困难教工之需。

  2.做好帮扶工作

  本学年我园开展了主题为“博爱一日捐,大爱暖人间”的爱心捐助活动,全体教职工积极响应工会和上级部门的号召,纷纷积极踊跃地参与到到献爱心的队伍中,几分钟的时间共筹得 18179 元,所捐善款也悉数交至东胜区红十字会。

  3.志愿服务

  (1)社区

 东胜区铜川第一幼儿园党支部、工会“向阳志愿者服务队”志愿者深入幸福街道和谐社区与优秀共产党员聂振华老师为困难学生辅导功课。向阳志愿者服务队利用每周六的时间,安排教工深入社区,义务为困难学生辅导功课并给予他们生活中和学习上的积极引导。并在元旦开展了“关爱儿童,共迎新年”活动。

  (2)社会活动

  我园个别教师参与志愿服务,并获得优秀志愿者荣誉称号。我园高度重视教职工志愿服务,广大教职工在参与志愿者服务他人服务社会的过程中,也提升了个人精神境界,丰富了生活体验,给自身提供了学习机会,促进自我发展。

  六、组织多彩的教职工活动,丰富教职工业余生活。

  本学年,围绕“做幸福老师、做魅力教师、做健康教师、做风采教师、做会玩儿教师、做有爱教师”六个主题,倡导做“六种教师”,并开展了如下有意义的活动,使管理与教师生活结合得更加紧密,更加人性化,并富有文化内涵。

  一是,做幸福教师。由党支部牵头,工会策划组织,利用各种节日,如“三.八妇女节”,“教师节”等,组织不同形式有意义的活动,让老师们在感动、感恩、愉快的氛围中感受幸福与快乐。

  二是,做健康教师。每年为全体教职工做定期体验;邀请中医理疗志愿者来我园进行义诊理疗。增强全体教职工对自身健康的保健意识,促进教职工身心健康。由党支部、工会策划、体育组组织举办各类健身活动,强身健身的同时增加团队凝聚力。同时,教职工自发的

 运动成为常态。

  三是,做风采教师。园内每学年组织一次教师技能比赛、每年元旦组织风采展示,工会及上级组织的各类比赛,使各个岗位的教职工都有机会展示自身的技能风采。

  四是,做会玩儿教师。游戏是让成人回归童心的最好渠道,我园倡导做“会玩儿教师”,让每位老师拥着一颗童心走近孩子,做好教育。如,不定期开展“教工之家”趣味活动;组织“元旦游艺活动”;教师游戏课堂等。

  五是,做魅力教师。为了帮助教师利用合适的妆容来更好地提升自身气质,寻找自信美丽的自己,不定期邀请形象设计老师为我们开展“妆”点美丽人生为主题的教师化妆培训活动。让老师们更加自信、大方、美丽,有魅力。

  六是,做有爱教师。爱是需要经历“感受、萌发和表达”的过程的。在一个充满爱的团队里成长起来的教师,一定要有爱的能力和表达。由党支部牵头的志愿者服务队,开展周末课堂活动,风雨无阻。

  总之,工会将继续努力做好维权、服务工作,鼓励广大教师参与上级工会组织的各项活动, 促进幼儿园和谐发展。

 声明:本文来源于网络,著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流,如有侵权,请在后台留言联系,我们将第一时间进行删除,谢谢!

相关热词搜索: 工作总结 幼儿园 工会