小学义卖活动方案第1篇活动目的:1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书下面是小编为大家整理的小学义卖活动方案热门6篇,供大家参考。
小学义卖活动方案 第1篇
活动目的:
1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20xx年xx月31日
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动(一):
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动(二)
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2—5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;
严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
小学义卖活动方案 第2篇
“捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的不断延伸,助力济外温度的继续升高。
本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的.物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月11日(周五)上午10:00
四至六年级:11月11日(周五)下午1:30
活动地点
学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)
活动要求
(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。
(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。
(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。
(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。
小学义卖活动方案 第3篇
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
二、活动时间:
12月30日下午(看天气情况)
三、活动地点:
学校操场、各班教室
四、活动对象:
全校师生、部分学生家长
五、前期准备
1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。
2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。
6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。
六、活动要求:
(一)展台设计要求:
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
(二)义卖物品要求:
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:
中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。
1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。
2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3.13:校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。
4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。
6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。
八、注意事项:
1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。
3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。
5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6.未售完物品需归还原主。
九、人员分工:
(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)
1.总负责:
2.安全总负责:
3.后勤组:(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)
5.摄影、录像:各班自愿者
6.卫生管理:各班主任
7.活动宣传、主持、报道:
十、活动建议:
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。
小学义卖活动方案 第4篇
一、活动目的
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;
锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;
关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。
二、活动时间
三、义卖单位
鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。
参与者:鹤溪小学全体师生
四、活动地点
操场(商铺的位置另通知)
五、活动形式
1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.
2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处
六、活动准备
1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。
2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。
3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。
宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;
爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;
赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;
付出我们的爱心!
4、我们的心是相通的;
我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;
净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨
8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受
4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。
5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)
七、活动要求
1、设计展台要求:
A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;
每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。
(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。
八、活动过程
(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
(13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。
义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。
6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。
九、注意事项
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
十、人员安排
活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉
活动策划组织:金小清周岳弟
活动监管人:温兴利
场地安排:黄兆川苏志贤
摄影:黄淑涵
十一、总结评比
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(一)、“爱心天使”奖
由班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。
(二) 、“爱心班级”奖
1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。
2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。
此项在低、中、高年级各评2个。
小学义卖活动方案 第5篇
一、活动主题:
爱心义卖 敬老助残
二、活动目的:
通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象:
六年级六班所有学生
四、活动组织:
成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间:
x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00
六、活动地点:
在xx市规划局展厅西门xx路以北
七、活动内容:
爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备:
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九:温馨
提示:
(1) 根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2) 文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3) 必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4) 活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5) 活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:xx妈妈:xx xx妈妈:xx
报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
小学义卖活动方案 第6篇
一、活动目的:
1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。
二、活动时间:
20XX年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)
三、活动地点:
体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)
四、活动准备:
1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。
2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。
五、活动细则:
1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)
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